Stimulare motrică

Antrenament de mers cu inele de activitate
Antrenament de mers cu inele de activitate
Perspective Hannah Harboe , psihoterapeut În mod normal, un copil începe să meargă între 10 și 18 luni. Învățarea mersului este o etapă importantă în dezvoltarea unui copil. Chiar dacă intervalul normal de vârstă pentru învățarea mersului este relativ mare, părinții tind să se îngrijoreze dacă copilul lor nu merge până la prima zi de naștere. În această privință, îngrijorarea... Citeste mai mult
Grinzile tactile și hipersensibilitatea tactilă
Grinzile tactile și hipersensibilitatea tactilă
Perspective Hannah Harboe , psihoterapeut Hipersensibilitatea tactilă este stresantă pentru unii copii și poate provoca crize de furie și crize de nervi. Hainele și șosetele care irită mereu pielea sensibilă, transformă adesea ritualurile confortabile de dimineață în haos și stres pentru întreaga familie. La clinica mea, întâlnesc multe familii ai căror copii consideră că hainele și mai ales șosetele sunt... Citeste mai mult
Discuri tactile și discriminarea tactilă
Discuri tactile și discriminarea tactilă
Perspective Hannah Harboe , psihoterapeut Receptorii simțului tactil se află în piele. Simțul tactil este deosebit de sensibil în jurul gurii, pe mâini și talpă, prin urmare, aici percepem diferențele foarte mici de texturi și suprafețe. Dacă mergem desculți pe întuneric, cei mai mulți dintre noi pot distinge între un drum asfaltat și o potecă de pământ. Putem determina înălțimea scărilor... Citeste mai mult
Vârfurile de munte și echilibrul reactiv
Vârfurile de munte și echilibrul reactiv
Perspective Hannah Harboe , psihoterapeut Reacția pentru a evita căderea se numește echilibru reactiv. Atunci când sunt pe punctul de a-și pierde echilibrul, mulți copii își agită brațele sau își balansează violent trunchiul. Reacția în sine îi face să își piardă echilibrul. Reacția bruscă și violentă de fiecare dată când credem că ne pierdem echilibrul, o percepem ca pe o pierdere... Citeste mai mult
Balansoar cu pernă de aer și agitația motorie
Balansoar cu pernă de aer și agitația motorie
Perspective Hannah Harboe , psihoterapeut Copiii au nevoie de mișcare, iar mișcarea îi ajută să rămână atenți și vigilenți. Dar, uneori, mișcările unui copil sunt atât de neregulate și susținute, încât îi poate fi greu să își mențină atenția și să se concentreze asupra celor mai importante lucruri. Agitația motorie poate, de asemenea, să îngreuneze contactul și cooperarea.... Citeste mai mult
Pâlnia de echilibru și stimularea vestibulară pasivă
Pâlnia de echilibru și stimularea vestibulară pasivă
Perspective Hannah Harboe , psihoterapeut Atunci când legănăm un copil în brațe sau îl legănăm în leagăn sau în cărucior, adesea se va liniști. Mișcarea de legănare este o formă delicată de stimulare vestibulară care are un efect liniștitor. Receptorii vestibulari sunt localizați în urechea internă. Aceștia înregistrează accelerația, rotația și perpendicularitatea. Prin intermediul... Citeste mai mult
Cilindru de echilibru – succes și măiestrie
Cilindru de echilibru – succes și măiestrie
Perspective Hannah Harboe , psihoterapeut Bucuria pură de a face ceva pentru prima dată este un sentiment fantastic. Pentru copii, sentimentul este asociat mai ales cu abilitățile motorii: târârea, mersul, bătutul din palme, legarea șiretului etc. Când observăm un copil pe măsură ce învață ceva nou, bucuria reușitei în urma efortului depus este vizibilă și tangibilă. Împărtășim bucuria copilului... Citeste mai mult
Pălăria clovnului și durerile de cap legate de încordare
Pălăria clovnului și durerile de cap legate de încordare
Perspective Hannah Harboe , psihoterapeut Numărul copiilor trimiși la fizioterapie este în creștere iar, în multe cazuri, pentru că tot mai mulți suferă de dureri de cap și dureri de ceafă legate de încordare. Problemele apar ca urmare a inactivității fizice și a utilizării excesivă a tabletelor, telefoanelor mobile și laptop-urilor. Când un copil stă cu capul plecat la un unghi de 30 de grade, gâtul... Citeste mai mult
Traseul psihomotric și antrenamentul săriturilor
Traseul psihomotric și antrenamentul săriturilor
Perspective Hannah Harboe , psihoterapeut Săritura este o abilitate motorie universală. Fiecare copil care nu are un handicap grav dezvoltă capacitatea de a sări în timpul copilăriei. Dezvoltarea săriturii : O săritură este o mișcare complexă pe care majoritatea copiilor o învață, când au 12-36 de luni. Este o contra-mișcare. Copilul trebuie mai întâi să-și flexeze șoldul și genunchiul pentru a obține... Citeste mai mult
Inele de activități și conuri pentru coordonare mână-ochi
Inele de activități și conuri pentru coordonare mână-ochi
Perspective Hannah Harboe , psihoterapeut Temă: cum puteți folosi conurile și cercurile de activități, astfel încât să antrenați eficient coordonarea ochi-mână a copiilor. Coordonarea ochi-mână : În cadrul acestui tip de coordonare, mâna și ochii lucrează împreună pentru a atinge un obiectiv ori pentru a duce la bun sfârșit o activitate. Un copil nu poate mânca într-un mod corect,... Citeste mai mult

Compara produse

Trebuie sa mai adaugi cel putin un produs pentru a compara produse.

A fost adaugat la favorite!

A fost sters din favorite!