Diagrama de numărare 1-5

Joc educativ din lemn pentru numărare și asociere cantitativă

Acest produs se integrează în categoria de materiale didactice preșcolari, fiind un instrument fundamental pentru inițierea în matematică și înțelegerea conceptului de număr. Conceput ca o resursă durabilă pe lista de echipamente pentru grădinițe, setul facilitează trecerea de la numărarea concretă la recunoașterea abstractă a cifrelor, folosind o bază robustă din lemn și carduri rezistente din plastic, optimizate pentru utilizarea intensă la clasă.

Mecanism de lucru și dezvoltare cognitivă

Dinamica acestor jocuri matematice educaționale se bazează pe o grilă de clasificare în care utilizatorii trebuie să asocieze valori numerice egale (de la 1 la 5). Complexitatea și valoarea didactică a produsului constau în utilizarea a cinci moduri distincte de reprezentare vizuală pentru fiecare număr: cifre arabe, puncte tip zar, proporții pe un sector de cerc, grupaje de stele și grupaje de pătrate.

Prin identificarea și combinarea cardurilor care ilustrează aceeași valoare, preșcolarii își antrenează raționamentul logic și flexibilitatea cognitivă. Concomitent, manipularea celor 25 de carduri din plastic și așezarea lor precisă în matricea panoului de lucru susțin dezvoltarea motricității fine și coordonarea mână-ochi. Designul structurat, care permite corelarea independentă a informațiilor, încadrează acest produs în seria de materiale educaționale tip Montessori.

Specificații tehnice

• Categorie produs: jocuri matematice educaționale și de logică.

• Materiale componente: lemn (cadru de suport), plastic durabil (carduri ilustrate).

• Conținut pachet: 1 cadru de lucru, 25 de carduri din plastic cu imagini.

• Formate de reprezentare vizuală: cifre, zaruri, sectoare de cerc, stele, pătrate.

• Obiective educaționale: asimilarea numerelor de la 1 la 5, asociere cantitativă, gândire abstractă, dezvoltarea motricității fine.

• Dimensiuni cadru de lucru: 34 x 34 cm.

• Vârsta minimă recomandată: 4 ani.