Ce este MSE/Snoezelen?
MSE/Snoezelen (Mediu Multisenzorial / Plurisenzorial – în engleză: Multi Sensory Enviroment) este un concept și o activitate dezvoltată în anii 1970, inițial pentru copii și adulți cu dizabilități intelectuale. Acesta se referă la un mediu creat artificial, de obicei o cameră sau un spațiu dedicat, care oferă o stimulare concentrată a tuturor simțurilor (văz, auz, tactil, olfactiv, gustativ, chinestezic) într-un mod sigur, confortabil și lipsit de cerințe. Scopul este de a oferi o experiență multisenzorială accesibilă, bazată pe alegere, responsabilizantă, semnificativă și plăcută, adaptată nevoilor și intereselor fiecărei persoane, respectând egalitate și demnitate umană.
Cine beneficiază de MSE/Snoezelen?
Conceptul MSE/Snoezelen a evoluat și se adresează unui public larg.
Grupurile principale care beneficiază de utilizarea mediului multisenzorial sunt:
- Persoanele cu dizabilități profunde (intelectuale, demență, dificultăți de învățare, etc.) care au posibilități limitate de a accesa spontan stimularea multisenzorială din cauza handicapului.
- Persoanele cu probleme de procesare senzorială (cum ar fi cele cu autism) care au nevoie de stimulare senzorială variabilă pentru autoreglare.
- Persoanele fără dizabilități pentru care stimularea multisenzorială și experimentarea mediului reprezintă o bază pentru învățare și relaxare (sugari, copii preșcolari, persoane cu anxietate, etc.).
Care sunt principiile fundamentale ale MSE/Snoezelen?
Principiile de bază ale MSE/Snoezelen:
- Utilizarea unui mediu creat artificial, dedicat stimulării tuturor simțurilor;
- Crearea unui mediu sigur și confortabil;
- O activitate lipsită de cerințe, permițând pacientului să aleagă și să exploreze în propriul ritm;
- Conceput pentru a responsabiliza individul prin oferirea posibilității de alegere;
- Poate fi atât pasiv (orientat spre relaxare), cât și interactiv (orientat spre învățare și explorare activă);
- Implică o interacțiune dinamică în trei direcții: între pacienți, terapeutul (însoțitorul) calificat și mediu;
Cum se diferențiază MSE/Snoezelen de stimularea senzorială naturală?
În timp ce natura oferă un mediu senzorial bogat, un mediu MSE/Snoezelen creat artificial oferă o stimulare senzorială mai concentrată și controlabilă, adaptată persoanelor care, din cauza dizabilităților, nu pot căuta spontan sau procesa eficient stimularea din mediul natural. Într-un MSE, stimulii pot fi intensificați sau reduși, și furnizați într-un mod constant și consecvent, oferind mai mulți stimuli decât mediul natural și ajutând la structurarea și predictibilitatea experienței senzoriale.
Care este rolul terapeutului sau însoțitorului calificat în MSE/Snoezelen?
Un terapeut sau însoțitor calificat este un factor determinant al unei experiențe MSE/Snoezelen eficiente. Rolul său este de a servi drept prim stimulent, de a ghida pacientul prin experiență, de a oferi o interacțiune empatică și de a prezenta stimulii senzoriali într-un mod care să sprijine inițiativele și alegerile pacientului. Terapeutul însoțitor trebuie să înțeleagă nevoile și interesele senzoriale ale pacientului și să știe cum să utilizeze mediul pentru a maximiza beneficiile. El face parte din interacțiunea dinamică în trei direcții alături de participant și mediu.
Ce tipuri de echipamente se găsesc de obicei într-o cameră MSE/Snoezelen?
Echipamentele dintr-o cameră MSE/Snoezelen sunt concepute pentru a stimula o gamă largă de simțuri. Exemplele includ:
- Pat cu apă (stimulare tactilă, kinestezică, auditivă dacă are sistem sonor)
- Tuburi cu bule (stimulare vizuală, auditivă, tactilă prin vibrație)
- Minge oglindă și spoturi de lumină (stimulare vizuală)
- Proiectoare cu efecte (stimulare vizuală cu imagini și culori)
- Fibre optice, cortină, fântână (stimulare vizuală, tactilă)
- Echipamente audio, instrumente muzicale de joacă (pentru stimulare auditivă)
- Alte echipamente, cum ar fi lumină neagră UV, covoare luminoase, pereți portabili și materiale tactile.
Care sunt rezultatele potențiale ale utilizării MSE/Snoezelen?
Potențialele rezultate ale MSE/Snoezelen sunt holistice și pot varia în funcție de individ. Acestea pot include beneficii în următoarele domenii:
- Biofizic: Scăderea medicației, reducerea durerii, activarea excitației, reducerea fricii și anxietății.
- Senzorial motric: Energizare, calmare/relaxare, echilibru, îmbunătățirea abilităților motorii și a implicării.
- Social/Emoțional: Crearea deschiderii față de mediu și ceilalți, împlinire/bucurie, mai bună conștientizare a sinelui și a limbajului corporal, ameliorarea relațiilor, creșterea comunicării, încredere, motivație, promovarea relațiilor, reducerea fricii și anxietății, creșterea simțului de sine.
- Cognitiv: Mai multă concentrare, conștiență și alertă, motivație, organizarea și ghidarea stimulilor pentru a da sens mediului, îmbunătățirea/creșterea memoriei, activarea excitației, îmbunătățirea/dezvoltarea învățării, înțelegerea relațiilor cauză-efect. De asemenea, pot exista rezultate de generalizare, cum ar fi reducerea comportamentelor agresive în afara camerei.
Ce recomandări există pentru utilizarea eficientă a unei camere MSE/Snoezelen?
Pentru a asigura o experiență MSE/Snoezelen eficientă, se recomandă:
- Durata optimă a sesiunii este de minimum 30 de minute, cu un maxim între 60 și 120 de minute, în funcție de pacient.
- Se recomandă ca același terapeut însoțitor calificat să fie prezent pe parcursul unei serii de sesiuni.
- Asigurarea că nevoile fizice ale participantului sunt îndeplinite înainte de sesiune.
- Pregătirea camerei în funcție de nevoile participantului înainte de intrare.
- A fi conștient și sensibil la nevoile senzoriale individuale.
- Onorarea solicitării participantului de a părăsi camera dacă se simte temător.
- Participantul nu trebuie lăsat niciodată singur în cameră.
- Comunicarea terapeutului însoțitor trebuie să sprijine inițiativele participantului (nu doar verbală).
- Temperatura camerei, ventilația și iluminatul trebuie controlate pentru confort.
- Terapeutul însoțitor să colaboreze cu alți specialiști dacă este necesar.
- Controlul echipamentului să fie accesibil pacientului pentru a promova alegerea și responsabilizarea.